El Gobierno de Espa\u00f1a desde el Ministerio de Universidades pretende adaptar la legislaci\u00f3n a la nueva realidad de la sociedad espa\u00f1ola. Se considera que la antigua ley de Universidades necesita una serie de cambios que optimicen la experiencia universitaria tanto para profesores como para alumnos. Entre las metas que se pretenden alcanzar con la reforma se encuentran: acabar con la precariedad laboral de los profesores universitarios, potenciar la investigaci\u00f3n y mejorar la calidad de la docencia.<\/p>\n\n\n\n
La precariedad de los profesores universitarios<\/strong><\/h2>\n\n\n\nEl anteproyecto de Ley Org\u00e1nica pretende poner fin a la precariedad laboral de los profesores universitarios que afecta, sobre todo, al grupo de docentes asociados. Seg\u00fan el an\u00e1lisis del Sistema Integrado de Informaci\u00f3n Universitaria (SIIU), Espa\u00f1a cuenta en sus universidades p\u00fablicas con 105.371 profesores e investigadores de los cuales 25.081 son asociados.<\/p>\n\n\n\n
En teor\u00eda, se trata de profesionales con otras ocupaciones que se dedican a la docencia solo a tiempo parcial. No obstante, la realidad es que la mayor\u00eda tiene tantas obligaciones como el resto a cambio de menos derechos y un menor salario. Por ello, el Ministerio de Universidades propone su inclusi\u00f3n en los programas de promoci\u00f3n y estabilizaci\u00f3n de aquellas universidades que cuenten con m\u00e1s de un 15% de profesores universitarios asociados en su plantilla, reservando el 15% de las plazas a profesores asociados con t\u00edtulo de doctor.<\/p>\n\n\n\n
Aumento de la inversi\u00f3n en las Universidades<\/strong><\/h2>\n\n\n\nLa Ley Org\u00e1nica del Sistema Universitario (LOSU), propone un aumento de la inversi\u00f3n destinada a una mayor investigaci\u00f3n y una mejora de la calidad de la docencia en las aulas.<\/p>\n\n\n\n
Entre las medidas concretas para impulsar la investigaci\u00f3n universitaria, se encuentra la reserva del 15% de las plazas para investigadoras\/es y la destinaci\u00f3n del 5% del presupuesto universitario a la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Estudiantes-1024x683.png\")
<\/figure>\n\n\n\nLa LOSU y la mejora de la calidad de la docencia<\/strong><\/h2>\n\n\n\nEl Ministerio de Universidades considera que la nueva Ley del Sistema Universitario (LOSU) debe prestar atenci\u00f3n a las demandas de la sociedad y contribuir a la consecuci\u00f3n de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)<\/a><\/strong> establecidos por las Naciones Unidas.<\/p>\n\n\n\nEl ministro Joan Subirats tiene la intenci\u00f3n de mantener en el anteproyecto de Ley Org\u00e1nica el modelo universitario 3+2. Este modelo fue aprobado en 2021 por un decreto del exministro Manuel Castells y ha sido implantado en mayor medida por las universidades de Catalunya. El sistema consiste en la oferta de titulaciones compuestas por 3 a\u00f1os de grado seguidos de dos a\u00f1os de m\u00e1ster. Seg\u00fan el ministro de educaci\u00f3n, el modelo se puede mantener si las universidades espa\u00f1olas llevan a cabo acuerdos de colaboraci\u00f3n con instituciones europeas.<\/p>\n\n\n\n
El objetivo, seg\u00fan el responsable del Ministerio de Universidades, es llevar a cabo un cambio en la pir\u00e1mide educativa en Espa\u00f1a. Actualmente en nuestro pa\u00eds hay un 40% de titulados universitarios, un 20% de personas con formaci\u00f3n profesional y un 40% de personas que solo cuentan con educaci\u00f3n primaria. La intenci\u00f3n es equiparar la situaci\u00f3n con la de la del resto de la Uni\u00f3n Europea, en la cual los porcentajes son un 40%, 40% y 20%, respectivamente.<\/p>\n\n\n\n
Desde BeChallenge te animamos a que participes en los comentarios, \u00bfse te ocurre alguna medida que contribuya a alcanzar los objetivos de la LOSU?<\/p>\n\n\n\n
[Actualizaci\u00f3n: 20\/05\/2022]<\/p>\n\n\n\n
Propuesta de formaci\u00f3n de profesorado<\/strong><\/h2>\n\n\n\nDesde el Ministerio de Universidades, se pretende incluir como parte de la Ley Org\u00e1nica del Sistema Universitario (LOSU) un programa de metodolog\u00edas docentes destinado a los ayudantes doctores de todas las universidades espa\u00f1olas. Su formato, duraci\u00f3n y modalidad (presencial, online o h\u00edbrido) todav\u00eda no est\u00e1n definidos y ser\u00e1 decidido entre los rectores y gobiernos de las diferentes comunidades aut\u00f3nomas. <\/p>\n\n\n\n
En la actualidad algunas universidades, como es el caso de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid o la Universidad de La Laguna en Tenerife, ofrecen cursos de formaci\u00f3n para sus docentes para la mejora de sus habilidades pedag\u00f3gicas. Sin embargo, debido a que estos cursos no son obligatorios, el n\u00famero de profesoras\/es inscritos no es muy elevado. Seg\u00fan el ministro de Universidades Joan Subirats, el profesorado universitario deber\u00eda cursar programas de capacidad docentes como sucede en el resto de de niveles de la educaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n
M\u00e1s informaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n- La Moncloa. (2021). Anteproyecto de Ley Org\u00e1nica del Sistema universitario. Disponible en <\/a>https:\/\/www.lamoncloa.gob.es\/consejodeministros\/Paginas\/enlaces\/310821-enlace-universidad.aspx<\/a><\/li>
- El Diario. (2022). Los nuevos profesores universitarios tendr\u00e1n que hacer un curso de formaci\u00f3n docente. <\/a>https:\/\/www.eldiario.es\/sociedad\/nuevos-profesores-universitarios-tendran-curso-formacion-docente_1_8775246.html<\/a><\/li>
- El Pa\u00eds. (2022). Subirats pide tiempo a la comunidad universitaria: \u201cQue me permitan hacer un poco m\u00eda esta ley\u201d. Disponible en <\/a>https:\/\/elpais.com\/educacion\/universidad\/2022-01-12\/subirats-pide-tiempo-a-la-comunidad-universitaria-que-me-permitan-hacer-un-poco-mia-esta-ley.html<\/a><\/li>
- (2021). La nueva ley universitaria: m\u00e1s investigaci\u00f3n, menos \u201cprecariedad\u201d docente y cambios en la elecci\u00f3n del rector. Disponible en <\/a>https:\/\/www.rtve.es\/noticias\/20210831\/ley-universidades-castells-consejo-ministros\/2167300.shtml<\/a><\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La Ley Org\u00e1nica del Sistema Universitario (LOSU), propone un aumento de la inversi\u00f3n destinada a una mayor investigaci\u00f3n y una mejora de la calidad de la docencia en las aulas.<\/p>\n\n\n\n
Entre las medidas concretas para impulsar la investigaci\u00f3n universitaria, se encuentra la reserva del 15% de las plazas para investigadoras\/es y la destinaci\u00f3n del 5% del presupuesto universitario a la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n El Ministerio de Universidades considera que la nueva Ley del Sistema Universitario (LOSU) debe prestar atenci\u00f3n a las demandas de la sociedad y contribuir a la consecuci\u00f3n de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)<\/a><\/strong> establecidos por las Naciones Unidas.<\/p>\n\n\n\n El ministro Joan Subirats tiene la intenci\u00f3n de mantener en el anteproyecto de Ley Org\u00e1nica el modelo universitario 3+2. Este modelo fue aprobado en 2021 por un decreto del exministro Manuel Castells y ha sido implantado en mayor medida por las universidades de Catalunya. El sistema consiste en la oferta de titulaciones compuestas por 3 a\u00f1os de grado seguidos de dos a\u00f1os de m\u00e1ster. Seg\u00fan el ministro de educaci\u00f3n, el modelo se puede mantener si las universidades espa\u00f1olas llevan a cabo acuerdos de colaboraci\u00f3n con instituciones europeas.<\/p>\n\n\n\n El objetivo, seg\u00fan el responsable del Ministerio de Universidades, es llevar a cabo un cambio en la pir\u00e1mide educativa en Espa\u00f1a. Actualmente en nuestro pa\u00eds hay un 40% de titulados universitarios, un 20% de personas con formaci\u00f3n profesional y un 40% de personas que solo cuentan con educaci\u00f3n primaria. La intenci\u00f3n es equiparar la situaci\u00f3n con la de la del resto de la Uni\u00f3n Europea, en la cual los porcentajes son un 40%, 40% y 20%, respectivamente.<\/p>\n\n\n\n Desde BeChallenge te animamos a que participes en los comentarios, \u00bfse te ocurre alguna medida que contribuya a alcanzar los objetivos de la LOSU?<\/p>\n\n\n\n [Actualizaci\u00f3n: 20\/05\/2022]<\/p>\n\n\n\n Desde el Ministerio de Universidades, se pretende incluir como parte de la Ley Org\u00e1nica del Sistema Universitario (LOSU) un programa de metodolog\u00edas docentes destinado a los ayudantes doctores de todas las universidades espa\u00f1olas. Su formato, duraci\u00f3n y modalidad (presencial, online o h\u00edbrido) todav\u00eda no est\u00e1n definidos y ser\u00e1 decidido entre los rectores y gobiernos de las diferentes comunidades aut\u00f3nomas. <\/p>\n\n\n\n En la actualidad algunas universidades, como es el caso de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid o la Universidad de La Laguna en Tenerife, ofrecen cursos de formaci\u00f3n para sus docentes para la mejora de sus habilidades pedag\u00f3gicas. Sin embargo, debido a que estos cursos no son obligatorios, el n\u00famero de profesoras\/es inscritos no es muy elevado. Seg\u00fan el ministro de Universidades Joan Subirats, el profesorado universitario deber\u00eda cursar programas de capacidad docentes como sucede en el resto de de niveles de la educaci\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n<\/figure>\n\n\n\nLa LOSU y la mejora de la calidad de la docencia<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
Propuesta de formaci\u00f3n de profesorado<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
M\u00e1s informaci\u00f3n<\/strong><\/h2>\n\n\n\n