{"id":1274,"date":"2024-05-03T12:17:33","date_gmt":"2024-05-03T10:17:33","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.bechallenge.io\/?p=1274"},"modified":"2025-11-18T12:26:39","modified_gmt":"2025-11-18T11:26:39","slug":"reiventando-la-educacion-superior-abr-y-metodo-bechallenge","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.bechallenge.io\/en\/reiventando-la-educacion-superior-abr-y-metodo-bechallenge\/","title":{"rendered":"Reinventando la educaci\u00f3n superior: ABR y m\u00e9todo BeChallenge"},"content":{"rendered":"<p class=\"has-text-align-justify\">Vivimos en un mundo en constante ebullici\u00f3n, enfrentando desaf\u00edos complejos y oportunidades sin precedentes que demandan nuevas habilidades y enfoques adaptativos. La educaci\u00f3n superior, tradicionalmente arraigada en modelos m\u00e1s est\u00e1ticos y lineales, enfrenta la necesidad urgente de reinventarse no solo para responder a estas exigencias, sino tambi\u00e9n para preparar eficazmente a las generaciones futuras. La ense\u00f1anza convencional, centrada en la transmisi\u00f3n unidireccional de conocimientos y evaluaciones estandarizadas, queda obsoleta ante un entorno que valora el pensamiento cr\u00edtico, la creatividad, y la adaptabilidad. Este panorama exige un cambio radical: redise\u00f1ar el prop\u00f3sito educativo y adoptar metodolog\u00edas experienciales que fomenten habilidades pr\u00e1cticas y faciliten una aplicaci\u00f3n efectiva del aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">El aprendizaje basado en retos sit\u00faa al alumnado en el centro del proceso educativo, convirti\u00e9ndolos en agentes activos de su propio aprendizaje. En lugar de ser meros receptores pasivos de informaci\u00f3n, se enfrentan a desaf\u00edos reales e inspirados en problemas o necesidades actuales, fomentando la curiosidad, la creatividad, la colaboraci\u00f3n, el pensamiento cr\u00edtico y la resoluci\u00f3n de problemas. Esta metodolog\u00eda les ayuda a desarrollar unas habilidades que les servir\u00e1n para navegar con \u00e9xito en un mundo cada vez m\u00e1s complejo e incierto, equip\u00e1ndolos con las habilidades esenciales para prosperar en el siglo XXI.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Pero el verdadero poder de esta metodolog\u00eda radica en su capacidad para conectar el aprendizaje con el mundo real, brindando al alumnado la oportunidad de aplicar sus conocimientos a situaciones aut\u00e9nticas y significativas. Al abordar retos relevantes, adquieren una comprensi\u00f3n profunda de los conceptos y desarrollan una mentalidad transformadora y resiliente, prepar\u00e1ndose para enfrentar los desaf\u00edos que el  presente y el futuro les depara.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Es aqu\u00ed donde el m\u00e9todo BeChallenge, ideado por su fundador Xavi Pascual y evolucionado en un proceso de co-creaci\u00f3n con profesorado en + de 8 pa\u00edses, emerge como un marco estructurado y hol\u00edstico para implementar el aprendizaje basado en retos de manera efectiva. Este m\u00e9todo innovador se basa en cuatro pilares fundamentales: investigar, conectar, co-crear y evaluar, entrelazados en un flujo coherente que fomenta un aprendizaje profundo, significativo y altamente efectivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\"><strong>Investigar:<\/strong> el alumnado explora un tema o desaf\u00edo desde m\u00faltiples perspectivas, fomentando la apertura mental y la capacidad de cuestionar supuestos. Utilizan t\u00e9cnicas de design thinking o systems thinking para investigar, analizar, sintetizar y visualizar nuevas perspectivas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\"><strong>Conectar:<\/strong> En esta etapa, el alumnado establece conexiones significativas entre sus conocimientos previos y los nuevos conceptos adquiridos, desarrollando una comprensi\u00f3n sist\u00e9mica y multidimensional de los problemas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\"><strong>Co-crear:<\/strong> El alumnado trabaja en equipos colaborativos, aprovechando la diversidad de perspectivas y habilidades para generar soluciones innovadoras a los retos planteados. Utilizan t\u00e9cnicas de co-creaci\u00f3n y pensamiento disruptivo para desafiar los enfoques convencionales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\"><strong>Evaluar:<\/strong> Se implementa una evaluaci\u00f3n 360\u00b0 que incluye autoevaluaci\u00f3n, coevaluaci\u00f3n y heteroevaluaci\u00f3n, fomentando la reflexi\u00f3n cr\u00edtica, el crecimiento personal y profesional, y la retroalimentaci\u00f3n constructiva.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">El M\u00e9todo BeChallenge se adapta a diferentes niveles y modalidades, ofreciendo una estructura flexible que se puede ajustar a las necesidades espec\u00edficas de cada programa educativo. Ya sea en la modalidad de 7 fases, 5 fases o 3 fases, este m\u00e9todo garantiza una experiencia de aprendizaje profunda, significativa y altamente efectiva.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-jetpack-slideshow aligncenter\" data-effect=\"slide\"><div class=\"wp-block-jetpack-slideshow_container swiper\"><ul class=\"wp-block-jetpack-slideshow_swiper-wrapper swiper-wrapper\"><li class=\"wp-block-jetpack-slideshow_slide swiper-slide\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" alt=\"\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_image wp-image-1307\" data-id=\"1307\" src=\"https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Cast-7.png\" srcset=\"https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Cast-7.png 1024w, https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Cast-7-300x225.png 300w, https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Cast-7-768x576.png 768w, https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Cast-7-16x12.png 16w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"wp-block-jetpack-slideshow_slide swiper-slide\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" alt=\"\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_image wp-image-1308\" data-id=\"1308\" src=\"https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Cast-5.png\" srcset=\"https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Cast-5.png 1024w, https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Cast-5-300x225.png 300w, https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Cast-5-768x576.png 768w, https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Cast-5-16x12.png 16w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/li><li class=\"wp-block-jetpack-slideshow_slide swiper-slide\"><figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"768\" height=\"666\" alt=\"\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_image wp-image-1321\" data-id=\"1321\" src=\"https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/123123123123.png\" srcset=\"https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/123123123123.png 768w, https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/123123123123-300x260.png 300w, https:\/\/blog.bechallenge.io\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/123123123123-14x12.png 14w\" sizes=\"(max-width: 768px) 100vw, 768px\" \/><\/figure><\/li><\/ul><a class=\"wp-block-jetpack-slideshow_button-prev swiper-button-prev swiper-button-white\" role=\"button\"><\/a><a class=\"wp-block-jetpack-slideshow_button-next swiper-button-next swiper-button-white\" role=\"button\"><\/a><a aria-label=\"Pause Slideshow\" class=\"wp-block-jetpack-slideshow_button-pause\" role=\"button\"><\/a><div class=\"wp-block-jetpack-slideshow_pagination swiper-pagination swiper-pagination-white\"><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Pero los beneficios de este m\u00e9todo van m\u00e1s all\u00e1 del aula. Al preparar al alumnado para enfrentar retos reales, los estamos equipando con las habilidades y la mentalidad necesarias para tener \u00e9xito en un mercado laboral en constante evoluci\u00f3n. Estamos formando a personas que lideran, emprenden y buscan soluciones a problemas, sean capaces de impulsar el progreso y cambios positivos en nuestras comunidades y en el mundo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">En un momento en el que la educaci\u00f3n superior se enfrenta a desaf\u00edos sin precedentes, el aprendizaje basado en retos y el m\u00e9todo BeChallenge ofrecen una oportunidad \u00fanica para redefinir el panorama educativo. Es un llamado a la acci\u00f3n para que los educadores y l\u00edderes institucionales abracen la innovaci\u00f3n, fomenten la experimentaci\u00f3n y se atrevan a desafiar el statu quo. Juntos, podemos formar una generaci\u00f3n de mentes brillantes, preparadas para enfrentar los desaf\u00edos del ma\u00f1ana y construir un futuro m\u00e1s pr\u00f3spero y sostenible para todos. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-pullquote is-style-plain\"><blockquote><p><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-cyan-blue-color\">Si quieres conocer c\u00f3mo podemos ayudar a vuestra organizaci\u00f3n a dise\u00f1ar experiencias de aprendizaje significativas y transformadoras, \u00a1Contacta con nosotros y transformemos la educaci\u00f3n!<\/mark><\/p><\/blockquote><\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button aligncenter\"><a class=\"wp-block-button__link has-vivid-cyan-blue-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/bechallenge.io\/#request-demo\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CONT\u00c1CTENOS<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Bibliography:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Leijon, M., Gudmundsson, P., Staaf, P., &amp; Christersson, C. (2021). Challenge based learning in higher education\u2014A systematic literature review. Innovations in Education and Teaching International, 1-13. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/14703297.2021.1892503\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/14703297.2021.1892503<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Van den Beemt, A., V\u00e1zquez-Villegas, P., G\u00f3mez Puente, S., O&#8217;Riordan, F., Gormley, C., Chiang, F.-K., Leng, C., Caratozzolo, P., Zavala, G., &amp; Membrillo-Hern\u00e1ndez, J. (2023). Taking the Challenge: An Exploratory Study of the Challenge-Based Learning Context in Higher Education Institutions across Three Different Continents. Education Sciences, 13(3), 234. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.3390\/educsci13030234\">https:\/\/doi.org\/10.3390\/educsci13030234<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Kolb, A. Y., &amp; Kolb, D. A. (2017). Experiential Learning Theory as a Guide for Experiential Educators in Higher Education. Experiential Learning &amp; Teaching in Higher Education, 1(1), 7-44. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.46787\/elthe.v1i1.3362\">https:\/\/doi.org\/10.46787\/elthe.v1i1.3362<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>van den Beemt, A., van de Watering, G., &amp; Bots, M. (2022). Conceptualising variety in challenge-based learning in higher education: the CBL-compass. European Journal of Engineering Education, 1-18. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/03043797.2022.2078181\">https:\/\/doi.org\/10.1080\/03043797.2022.2078181<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Kong, Y. (2021). The Role of Experiential Learning on Students&#8217; Motivation and Classroom Engagement. Frontiers in Psychology, 12, 771272. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.3389\/fpsyg.2021.771272\">https:\/\/doi.org\/10.3389\/fpsyg.2021.771272<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Morris, T. H. (2019). Experiential learning \u2013 a systematic review and revision of Kolb&#8217;s model. Interactive Learning Environments, 1-14.<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1080\/10494820.2019.1570279\"> https:\/\/doi.org\/10.1080\/10494820.2019.1570279<\/a><\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vivimos en un mundo en constante ebullici\u00f3n, enfrentando desaf\u00edos complejos y oportunidades sin precedentes que demandan nuevas habilidades y enfoques adaptativos. 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