El Design Thinking es una metodología para la resolución de problemas desde una perspectiva creativa. La finalidad de este método es aprovechar las habilidades de los profesionales para buscar soluciones novedosas a las necesidades de las personas. Design Thinking fue planteado por David Kelley … Continue reading Design Thinking en Educación
“Tell me and I forget, teach me and I may remember, involve me and I learn” (Benjamin Franklin) Before defining this pedagogical approach known as Challenge Based Learning (CBL), we must know what a challengeis. Quintero (2015) states that we can understand it as an activity, task or situation that involves the student and produces a stimulus and a response. Continue reading Aprendizaje Basado en Retos (ABR)
English (UK) 
Español